أكد المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف الدكتور سعيد بن عبدالله الغامدي على أهمية تقديم الدعم النفسي والحضور والتدريب على نماذج الاستبيانات لاختبارات نافس والتعامل مع المتغيرات للطلاب والطالبات والتركيز على التعليم العميق من خلال تطبيق مهارات التفكير العليا وحل المشكلات، ومشاركة أولياء الأمور في الخطة الإجرائية لاختبارات نافس، وذلك خلال لقائه بمديري ومديرات مدارس المرحلة الابتدائية والمتوسطة ومديرات الطفولة المبكرة للاستعداد لاختبارات نافس 2025 عبر الـWebex

تهدف اختبارات نافس إلى تقويم التحصيل التعليمي لطلبة المدارس، والتحفيز والتميز والتنافس الإيجابي بين المدارس ومكاتب وإدارات التعليم، وتوفير التقارير والبيانات المفصلة حول التحصيل العلمي للطلبة والمتغيرات المؤثرة فيه، وتمكين التحليل العلمي لأداء المنظومة لوضع الحلول وتحسين الأداء، وقياس مؤشرات الاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية، ودعم تحقيق مستهدفاتها.

وحث المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف على نشر ثقافة اختبارات نافس، ويشترك في ذلك الطالب والمعلم والمدرسة والأسرة من خلال العمل على تهيئتهم على الاهتمام باختبارات نافس وأهميتها، والتدريب المكثف على النماذج المحاكية والتعامل مع المتغيرات وإدارة الوقت، وأضاف أن اختبارات نافس هي اختبارات وطنية في مجالات القراءة والعلوم والرياضيات للمراحل: الثالث والسادس الابتدائيين والثالث متوسط، وقال إن هذه الاختبارات أتت لقياس تحصيل الطلاب والطالبات وكذلك الأرقام والاحصائيات النهائية التي تظهر بعد الاختبارات تساعد في عملية صنع القرار على مستوى الوزارة وعلى مستوى إدارة التعليم، وكذلك أصبحت هذه التتائج مهمة في تصنيف المدارس والتقويم الذاتي والتقويم الخارجي سواء كانت بالتهيئة أو بالتقدم أو بالانطلاق والتميز.

اشتمل اللقاء توافدا على نافس من خلال عرض متوسط أداء المواد المستهدفة في اختبار نافس، وقراءة شاملة في نتائج نافس لعام 2024، وشرح الخطة الاسترشادية لتطبيق نافس لعام 2025، واختتم اللقاء بضرورة تطوير وتحفيز الطلاب والطالبات لنتائج عالية في الاختبارات الوطنية (نافس) للوصول إلى نتائج أعلى من العام السابق لتحقيق رؤية المملكة 2030.